![]() |
| Gambar Ilustrasi |
Deskripsi Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah : Model-Model PembelajaranKode Mata Kuliah : ..............
SKS : 3 (Tiga)
Dosen : ..............
Program Studi : Teknologi Pendidikan
Prasyarat : .....
Waktu Perkuliahan : Genap / 2020-2021
Deskripsi
Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas model-model
pembelajaran
secara umum yang
mencakup hakikat model pembelajaran dan penerapannya, teori dan ciri-ciri
khusus model pembelajaran, karakteristik model pembelajaran berdasarkan tujuan
pembelajaran, model-model pembelajaran dan penjelasannya, langkah pemilihan dan
pengelolaan bahkan sampai pada tahap analisis proses pengembangan model
Tujuan
Mata Kuliah : Melalui
mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat
mengidentifikasi
serta memanfaatkan berbagai model pembelajaran sebagai dasar pemahaman awal
untuk mengenal model-model pembelajaran, sehingga mampu mengaplikasikannya pada
proses pembelajaran yang sesungguhnya
Pengalaman
Belajar
A.
Tatap Muka
·
Kuliah Tatap muka
·
Presentasi
·
Tugas Kelompok/Mandiri
·
Diskusi
·
Kuiz
·
Dan Lain-lain
B. Daring
(Online)
·
Kuiz
·
Diskusi
·
Tugas Kelompok/Mandiri
·
Lain-lain
Uraian
Pokok Bahasan Per Pertemuan
|
Pertemuan |
Materi Pokok |
Tujuan Perkuliahan |
|
1 |
Kontrak
perkuliahan |
·
Mahasiswa mengetahui ruang lingkup
mata kuliah ·
Mahasiswa mengetahui tujuan mata
kuliah ·
Mahasiswa menyepakati aturan
perkuliahan |
|
2 – 3 |
Hakikat
model pembelajaran dan penerapannya |
·
Mahasiswa mampu memahami hakikat
model pembelajaran ·
Mahasiswa mampu mendiskripsikan
hakikat model pembelaarani |
|
4 – 5 |
Teori
dan ciri-ciri khusus model-model pembelajaran |
·
Mahasiswa mampu memahami teori dari
setiap model pembelajaran ·
Mahasiswa mengalisis ciri-ciri dari
setiap model pembelajaran ·
Mahasiswa mendiskusikan berbagai
ciri-ciri model pembelajaran |
|
6 – 7 |
Karakteristik
model pembelajaran berdasarkan tujuan pembelajaran |
·
Mahasiswa mampu mengenal dan
menjelaskan karakteristik dari berbagai jenis model pembelajaran ·
Mahasiswa mampu mendiskusikannya
dengan cermat karakteristik model pembelajaran berdasarkan tujuannya |
|
8 |
Ujian Tengah Semester (UTS) |
|
|
9 – 10 |
Unsur pembelajaran dan penjelasannya |
·
Mahasiswa mampu memahami dan
menjelaskan unsur-unsur model pembelajaran ·
Mahasiswa cermat mendiskusikan
bagian terpenting dari model pembelajaran |
|
11-12 |
Langkah-langkah
pemilihan dan pengelolaan model pembelajaran |
·
Mahasiswa mampu memahami
langkah-langkah pemilihan model pembelajaran ·
Mahasiswa mampu menerapkan berbagai
jenis model pembelajaran ·
Mahasiswa mampu memilih model
pembelajaran sesuai dengan tujuan pembelajaran |
|
13-14-15 |
Pengembangan
model pembelajaran berdasarkan tujuan pembelajaran |
·
Mahasiswa mampu mengembangkan model
pembelajaran ·
Mahasiswa melakukan praktek
pemanfaatan model pembelajaran dari hasil pengembangannya |
|
16 |
Ujian Akhir Semester (UAS) |
|
Evaluasi Hasil
Belajar/Kriteria Penilaian
Kehadiran : 20%
Tugas : 30%
UTS :
20%
UAS :
30%
Tugas
Akhir individu:
Setiap
mahasiswa memilih satu jenis model pembelajaran yang disampaikan dalam forum
diskusi dan mampu merasionalkan sesuai dengan karakteristik model pembelajaran
tersebut
Tugas
Kelompok:
a. Pengembangan
model pembelajaran
b. Mengumpulkan
hasil pengembangan model pembelajaran dan mempresentasikan dihadapan mahasiswa
yang lain
_______,
____________2020
Dosen Pengampu,
------------------------------------------

Tidak ada komentar:
Posting Komentar